近日，人力資源社會保障部、國家發展改革委等九部門印發《加快數字人才培育支撐數字經濟發展行動方案（2024—2026年）》，要求緊貼數字產業化和產業數字化發展需要，用3年左右時間，扎實開展多項專項行動，提升數字人才自主創新能力，激發數字人才創新創業活力，更好支撐數字經濟高質量發展。
■ 實施數字技術工程師培育項目
重點圍繞大數據、人工智能、智能制造、集成電路、數據安全等數字領域新職業，制定頒布國家職業標準，開發培訓教程，分職業、分專業、分等級開展規范化培訓、社會化評價，取得專業技術等級證書的可銜接認定相應職稱。
■ 推進數字技能提升行動
加快開發一批數字職業(工種)的國家職業標準、基本職業培訓包、教材課程等，依托互聯網平臺加大數字培訓資源開放共享力度。全面推行工學一體化技能人才培養模式，深入推進產教融合，支持行業企業、職業院校（含技工院校，下同）、職業培訓機構、公共實訓基地、技能大師工作室等，加強創新型、實用型數字技能人才培養培訓。加大對數字人才傾斜力度，引進一批海外高層次數字人才，支持一批留學回國數字人才創新創業，組織一批海外高層次數字人才回國服務。支持建設一批數字經濟創業載體、創業學院，促進數字人才在人工智能、信息技術、智能制造、電子商務等數字經濟領域創新創業。積極培育數字經濟細分領域專業投資機構，投成一批數字經濟專精特新“小巨人”企業。加快建設一批數字經濟領域專業性國家級人才市場，培育發展一批數字化人力資源服務企業。
緊貼企業發展需求開設訂單、訂制、定向培訓班，培養一批既懂產業技術又懂數字技術的復合型人才，不斷提升從業人員數字素養和專業水平，助力產業數字化轉型和高質量發展。加強數字領域博士后科研流動站、工作站建設，加大博士后人才培養力度。
在全國技能大賽專設智能制造、集成電路、人工智能、數據安全等數字職業競賽項目。在全國博士后創新創業大賽中突出新一代信息技術、高端裝備制造等數字領域，促進高水平數字人才與項目產業對接。
- 優化培養政策。結合數字人才需求，深化數字領域新工科研究與實踐，加強高等院校數字領域相關學科專業建設，加大交叉學科人才培養力度。充分發揮職業院校作用，推進職業教育專業升級和數字化改造，新增一批數字領域新專業。
- 健全評價體系。持續發布數字職業，動態調整數字職稱專業設置。支持各地根據行業發展需要增設人工智能、集成電路、大數據、工業互聯網、數據安全等數字領域職稱專業。
- 完善分配制度。完善數字科技成果轉化、增加數字知識價值為導向的收入分配政策，完善高層次人才工資分配激勵機制，落實科研人員職務科技成果轉化現金獎勵政策。制定數字經濟從業人員薪酬分配指引，引導企業建立健全符合數字人才特點的企業薪酬分配制度。
- 提高投入水平。探索建立通過社會力量籌資的數字人才培養專項基金。各地應將符合本地需求的數字職業（工種）培養培訓納入職業技能培訓需求指導目錄、培訓機構目錄、實名制信息管理系統。對符合條件人員可按規定落實職業培訓補貼、職業技能評價補貼、失業保險技能提升補貼等政策。
- 暢通流動渠道。暢通企業數字人才向高校流動渠道，支持高校設立流動崗位，吸引符合條件的企業高層次數字人才按規定兼職，支持和鼓勵高校、科研院所數字領域符合條件的科研人員按照國家規定兼職創新、在職和離崗創辦企業。
- 強化激勵引導。將高層次數字人才納入地方高級專家庫，鼓勵有條件的地方結合實際在住房、落戶、就醫服務、子女入學、配偶就業、創業投資、職稱評審等方面給予支持或提供便利。加大政策宣傳力度，大力弘揚和培育科學家精神、工匠精神，營造數字人才成長成才良好環境。
